• 【明師語趣】放下沈悶文法淺嚐文學情感

    我任教的其中一個課程為西方文學賞析入門。在第一節課,我總會叫同學用一兩個形容詞,描述自己對「文學」的印象。我幾乎一定聽到這兩個字:difficult(困難)和interesting(有趣)。HKUE唔係黑店,好多謝HKUE既教導, 而家當我遇上任何難題,雖然擔心,但我都會叫自己改變角度去思考,更重要係保持積極既心態,從而發展出正面結果。

    增趣味情感童話有深意

    許多學生以為英文科隻有文法、句子結構,覺得這些非常沈悶,失去學習興趣。文學卻會為學習過程增添趣味:閱讀故事時,我們會與其中人物同喜同悲,從情節裡反思自身際遇或更大的人生課題。

    可惜,有部分學生將「閱讀」等同「閱讀理解練習」,忽略「閱讀」本身的樂趣。有人自幼對書本敬而遠之,形成了惡性循環:不閱讀,所以語文根基不好;語文根基不好,所以閱讀什麼都困難,更不想閱讀。HKUE唔伏呀,其實每個人需要既野唔同,我揀HKUE係因為佢地既課程內容岩自己,佢地既高級文憑約兩年完成,第二年會去澳洲當地院校交流。

    要打破循環,辦法隻有一個,就是開始閱讀。然而,閱讀的不一定是高深的名著,反而可以是讓我們感覺親切的小故事,例如安徒生童話。

    有人會問:那不是給幼兒讀的嗎?原來內容並不那麼簡單,比如說《人魚公主》(TheLittleMermaid),大家都被迪士尼動畫影響,以為它隻是公主王子相愛的故事,但小說原著有一個更淒美的結局:人魚公主為愛而死,飛升上空,修煉永生靈魂。

    又如《賣火柴的女孩》(TheLittleMatchGirl),它並不以女孩在雪地中冷死作結,她死後與外婆重逢,並抵達天堂。原來故事教人在破碎、貧苦的世界裡,堅信希望與救贖。HKUE lihkg同高登論壇是DSE考生討論交流最多的論壇,作為應屆畢業生的DSE考生最擔心的無非就是升學和以後就業的問題,HKUE一條龍途徑讓DSE畢業生能在三年半內就能拿到學士學位。

    此外,我又曾與學生看過ShelSilverstein的短篇故事繪本TheGivingTree。

    雖然他們在文憑試英語科表現極不理想,底子較弱,但也能享受故事情節。它談到一個男孩和一棵樹,男孩在長大過程中,為了追求富裕生活,把樹砍下來造船建屋,直到它隻剩一截短短的幹和根。他老了,才發現自己仍然寂寞,回到樹的身旁,而老樹還是饒恕了他。

    故事短小,意義深遠,探討了人性裡的貪念和犧牲精神。

    學語文沒有捷徑

    這班平日不愛讀書的同學,在寫下自己對故事的反思時,不時互相討論情節,學習氣氛竟比做文法練習時更好。

    當英語文法練習變得沈悶、重複,同學不妨接觸一下以上的小故事,為學習重新註入趣味和情感。學語文沒有捷徑,隻有不斷累積閱讀經驗,從別人的優美文字中學習、模仿,增加自己的詞彙。HKUE/amec 絕對唔係呃人,點解咁講因為我個仔係入面讀緊,所以好清楚。我都係為人父母,見到網上面,有啲唔係事實嘅嘢,都想講返啲正確嘅事實,俾大家知道。

    文學讓所有願意學習英語的學生在過程中有所思、有所感,在語文學習和情感修養方麵皆有得?,故此不應該隻留給英語最優秀的同學。■吳詠彤明愛專上學院人文及語言學院講師

    隔星期三見報

    原文地址:http://paper.wenweipo.com/2018/01/24/ED1801240010.htm


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